26 Sep 2024

Ateliers libres et jeux autonomes

Objectifs

– Connaître toute une série d’activités et de techniques visant l’autonomie de l’enfant, à remettre en place ou à adapter en fonction de son groupe et de son accueil.
– Définir différents moyens permettant d’autonomiser les enfants (mise à disposition du matériel de manière optimale, aménagement de l’espace, création de « boîtes à jouer »…).
– Créer un cadre sécurisé et riche d’incitants qui favorise l’autonomie et la prise d’initiatives de l’enfant.
– Être une présence encourageante et bienveillante pour l’enfant pour pouvoir l’accompagner si besoin en faisant toujours « avec » et pas « à la place de ».
– Comprendre l’intérêt de développer l’autonomie et la liberté de choix chez l’enfant dès le plus jeune âge.

Contenu

– Vivre et s’approprier un large panel d’activités visant l’autonomie chez l’enfant.
– Questionner le rôle et la posture  des accueillant·e·s. durant les jeux autonomes.
– Utiliser ces questionnements pour revoir l’organisation de son accueil : types d’ateliers ? Aménagement de l’espace ? Matériel ?
– Réfléchir aux notions de liberté de choix, d’ennui, de droit de ne rien faire (cfr. Droits de l’Enfant).
– Comprendre l’importance de la notion de plaisir et de la liberté de choix dans les activités.

Les Cayats
rue de Monceau-Fontaine, 42 6031 Monceau-sur-Sambre

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Ateliers libres et jeux autonomes

Pro. de l’Accueil Temps Libre - Spécialisations

Saint-Hubert

26 Sep 2024

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